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岑巩县:农耕文化进校园 特色教育成亮点

  跟随着秋天的步伐,岑巩县羊桥土家族乡羊桥小学师生合种的农作物迎来了收获。


小朋友介绍她们种的水稻

  进入羊桥小学,水稻、茄子、辣椒等农作物一下子映入眼帘,一群小朋友蹲在花坛中,给辣椒除草。一排水缸伫立在围墙旁,水缸里生长的水稻挂满了麦穗,金黄金黄的。仿佛走进的不是学校,而应该是一个农庄。

  秉承着“品读农耕,传播文明”理念,2017年5月,在羊桥小学校长姚元章的牵头下,学校投资了10万元,打造了这个特色农耕文化项目。“当代的孩子对传统的农耕文化了解甚少,几乎忘却了劳动这一块场景。”姚元章说,“让孩子们拾起农耕的记忆,回忆老一辈农耕的场景和艰辛,太有必要了!”


学生们在辣椒地里除草


  目前,学校购置500个花盆,20个水缸,共占地面积70亩,分别放置于教学楼区,划定种植区域、规定种植品种,供各班级进行农耕种植。“以班为单位,两名学生负责一个花盆,1000多名学生同时参与耕作。”姚元章说,顺应季节种植,确保农作物的多样化,一名学生到小学毕业能基本掌握30余种农作物的种植。

  学校采取一年级观察,二年级到六年级动手栽种的方式,分春秋两个季节,播种不同的作物,从播种、护理到收割,都由学生来完成。“让学生来体验农耕的过程,体验到农耕的艰辛,培养学生对粮食的珍惜、珍爱的良好品德。”姚元章说,“种出来的农作物食堂还能直接利用。”


羊桥小学的农耕展示室


  六年级的小朋友周娉婷高兴地引着记者去看她种的水稻,她从来没有种过农作物,学校的这个农耕项目,激起了她很大的兴趣,看着水稻从小秧苗到长大结出麦穗,“感觉挺快乐”,她说。

  以农耕文化凝炼校园精神,充分尊重和利用农村学校独特而富有优势的教育资源——农耕文化,羊桥小学还专门设置了一间农耕展示室,收集了130余件农具,每周周三开放,供学生参观学习。“农具都是学校老师们收集的,这个擂钵有200年历史了,你看这光滑,磨损程度。”羊桥小学老师向飞指着擂钵自豪地说。


学生种植的水稻结了麦穗


  此外,羊桥小学还以墙画的方式呈现出羊桥乡境内土家山寨、龙鳌河等地的农耕风光,并紧扣“农耕文化”这一主题,编撰了《农耕情》校本教材。

  “学校外有一块地,包括稻田和旱地共3000平方米,我们准备开发出来,建一个更大的农耕场地,成立‘校外实验基地’,如种水稻、养鱼等。”对于农耕文化的未来,姚元章心里已经有了规划。

文/视频 贵州日报当代融媒体见习记者 余欢
图/通讯员 杨苗 杨亚
编辑 何涛
编审 杨韬